Opinto-opas 2005-2006
Espanjan kieli ja espanjan kielen kääntäminen ja tulkkaus
Turun yliopistossa espanjan kieltä voi opiskella sekä pää- että sivuaineena osana humanististen tieteiden kandidaatin ja filosofian maisterin tutkintoa. Pääaineopinnot koostuvat perusopinnoista 25 op, aineopinnoista 45 op ja syventävistä opinnoista 80 op (sisältää pro gradu -tutkielman 40 op). Sivuaineopinnot puolestaan koostuvat perusopinnoista 25 op, aineopinnoista 35 op ja syventävistä opinnoista 60 op (sisältää sivuaineen tutkielman 20 op). Perusopinnot ovat yhteiset espanjan kielen kääntämisen oppiaineen kanssa. Aine- ja syventävissä opinnoissa tutkintovaatimukset eriytyvät, mutta kummallakin oppiaineella on myös yhteisiä kursseja.
Opintojakson nimen jälkeen ilmoitetaan ensin uuden tutkintojärjestelmän mukaiset opintopisteet (op) ja suluissa opintoviikkomäärä (ov), joka on tarkoitettu vanhan tutkintojärjestelmän mukaisesti opintojaan jatkaville opiskelijoille. Vanhojen tutkintovaatimusten mukaista opetusta ei enää anneta, vaan vanhojen tutkintovaatimusten mukaisesti opintoja siirtymäaikana suorittavien opiskelijoiden kanssa sovitaan opintojaksokohtaisesti niiden suorittamisesta.
Opiskelu edellyttää hyvää suomen kielen hallintaa, koska osa opetuksesta annetaan suomen kielellä.
Espanjan kielen opintokokonaisuudet koostuvat eri osa-alueista, joilla on omat pakolliset ja valinnaiset opintojaksonsa. Perusopinnot painottavat kielitaidon kehittämistä. Aine- ja syventävissä opinnoissa painotetaan nykykielen eri aspekteja ja otetaan huomioon tulevien opettajien, kääntäjien, kielentutkijoiden ja kieliasiantuntijoiden tarpeet. Loppumerkinnän opintokokonaisuudesta antaa oppiaineen professori.
Molempien oppiaineiden perus- ja aineopinnot on mahdollista suorittaa yhden lukuvuoden aikana. Syventävät opinnot on mahdollista suorittaa kahden lukuvuoden aikana. Lukuvuoden alussa järjestetään tiedotustilaisuus, jossa annetaan opintoihin ja tentteihin liittyviä yleisiä ohjeita. Voidakseen jatkaa ylemmän tason opintoja opiskelijan on saatava edeltävästä opintokokonaisuudesta vähintään arvolause "hyvät tiedot".
Kuulustelumääräyksiä
Luento- ja harjoituskurssien tentit pidetään kurssin jälkeen periodin viimeisillä viikoilla. Vapauttavat kielitaitokokeet järjestetään syyslukukauden alussa. Kirjatenttejä voi suorittaa vapaasti valittavana laitostenttipäivänä ellei toisin ole ilmoitettu. Tentteihin vastataan espanjaksi, mikäli toisin ei ilmoiteta. Jos opiskelija hylätään kuulustelussa kolmesti peräkkäin, hänen on osallistuttava toistamiseen kyseiselle kurssille.
Kirjalliset kuulustelut voidaan suorittaa joko espanjan kielen tai espanjan kielen kääntämisen laitostenttipäivinä seuraavien ohjeiden mukaisesti:
Professori Alberto Carcedolle tentitään joko espanjan kielen tai espanjan kielen kääntämisen laitostenttipäivinä, lehtorit Sanna Pelttarille ja Ana María MacDonaldille espanjan kielen laitostenttipäivinä, lehtori Timo Toijalalle espanjan kääntämisen laitostenttipäivinä. Espanjan kielen tentit pidetään laitostenteissä, kun taas espanjan kielen kääntämisen tentit Kääntämisen ja tulkkauksen keskuksen tenttipäiviin (laitostentti). Tentteihin on ilmoittauduttava 10 päivää ennen koetilaisuutta.
Lukuvuosi 2005–2006 jakautuu neljään 8 viikkoa käsittävään periodiin. Jokaisessa periodissa on seitsemän viikkoa opetusta, kahdeksannella viikolla on joko tenttejä tai itsenäistä työskentelyä.
Lukukausittain järjestettävästä opetuksesta saa tarkemmat tiedot toimistosta saatavasta opetusohjelmasta, joka julkaistaan myös oppiaineen Internetsivuilla (www.hum.utu.fi/espanja). Kirjalistat ovat saatavilla ilmoitustaululla Jusleniassa ja Internetsivuilla.
ESPANJAN KIELEN PERUSOPINNOT 25 op
ESPANJAN KIELEN KÄÄNTÄMISEN PERUSOPINNOT 25 op
Perusopintojen tavoitteena on saavuttaa hyvä espanjan kielen taito, teoreettiset perustiedot espanjan kielestä sekä tutustua espanjankielisen maailman yhteiskunta- ja kulttuuritaustaan. Opinnoissa huomioidaan Espanja ja espanjankielinen Amerikka. Opinnot painottuvat kielitaidon parantamiseen.
Espanjan kielen ja espanjan kielen kääntämisen perusopinnot suoritetaan ensimmäisen lukuvuoden aikana. Mahdollisuuksien mukaan kevätlukukaudella voi aloittaa pääaineen aineopinnot. Suoritusjärjestykset aineopinnoissa mainitaan kurssikuvauksen yhteydessä.
Perusopintojen kaikki kurssit ovat pakollisia. Harjoituskursseilla noudatetaan 75 %:n läsnäolopakkoa ja luentokursseille annetaan vaihtoehtona tentittävä teos.
Loppumerkinnän perusopinnoista saa, kun on suorittanut myös tutkintoon pakollisina kuuluvat Yleisen kielitieteen peruskurssin (2 op) ja Fonetiikan perusteet (2 op). Nämä kurssit sisällytetään tutkinnon vapaasti valittaviin opintoihin. Sivuaineopiskelijoiden ei tarvitse suorittaa ko. kursseja, jos he ovat suorittaneet ne pääaineopintojen yhteydessä.
Seuraavasta opintojaksosta järjestetään vapauttava koe syyslukukauden alussa: P1. Puhe ja ääntämisharjoitukset. Kokeen läpäissyt opiskelija saa suoritusmerkinnän opintorekisteriin opintojaksosta ja täten kurssi katsotaan suoritetuksi.
I. KIELITAITO (12 op)
P1. Puhe- ja ääntämisharjoitukset 2 op
P2. Tekstin ymmärtäminen ja tuottaminen 4 op
P3. Käännösharjoitukset espanja-suomi 3 op
P4. Käännösharjoitukset suomi-espanja 3 op
II. KIELITIETO (9 op)
P5. Espanjan teoreettinen fonetiikka 2 op
P6. Espanjan kielioppi 5 op
P7. Johdantokurssi espanjan kielen opintoihin 2 op
III. YHTEISKUNTA JA KULTTUURI (4 op)
P8. Espanjan yhteiskunta ja kulttuuri 2 op
P9. Espanjankielisen Amerikan yhteiskunnat ja kulttuurit 2 op
Kielitaito, 12 op P
P1. Puhe- ja ääntämisharjoitukset, 2 op P (1 ov)
ESKI1008
Ajoitus: SL1 + SL2 (toinen puheharjoitusten ryhmä KL1 + KL2).
Tavoitteet/sisältö: Tavoitteena on oppia tuntemaan ja toteuttamaan kaikki espanjan foneemit erilaisine allofoneineen sekä tavallisimmat intonaatiomallit. Opintojakson suoritettuaan opiskelija kykenee ilmaisemaan itseään espanjan kielellä ilman huomattavia vaikeuksia ja keskustelemaan eri aihealueista.
Opetusmuoto: harjoituskurssi.
Suoritustapa: suullinen tentti, aktiivinen osallistuminen tunneilla.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtorit Sanna Pelttari ja Ana María MacDonald.
P2. Tekstin ymmärtäminen ja tuottaminen, 4 op P (2 ov)
ESKI1009
Ajoitus: SL1 + SL2.
Tavoitteet/sisältö: Jakson suoritettuaan opiskelija ymmärtää yleisluontoisia tekstejä ja pystyy ilmaisemaan itseään kirjallisesti espanjan kielen rakenteita ja sanastoa sujuvasti käyttäen.
Opetusmuoto: harjoituskurssi
Suoritustapa: lopputentti, aktiivinen osallistuminen tunneilla.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Ana María MacDonald.
P3. Käännösharjoitukset espanja – suomi, 3 op P (1,5 ov)
ESKI0638
Ajoitus: SL1 + SL2.
Tavoitteet/sisältö: Kurssin suoritettuaan opiskelija ymmärtää käännösviestinnän perusteita ja osaa kääntää yleisluontoisia espanjankielisiä tekstejä suomeksi. Tavoitteena on tuottaa sanastollisesti ja kieliopillisesti tarkoituksenmukaista suomen kieltä.
Opetusmuoto: harjoituskurssi
Suoritustapa: harjoituskäännökset ja/tai lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Sanna Pelttari.
P4. Käännösharjoitukset suomi – espanja, 3 op P (1,5 ov)
ESKI0637
Ajoitus: KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Kurssin suoritettuaan opiskelija ymmärtää kääntämisen perusteita ja osaa kääntää yleisluontoisia suomenkielisiä tekstejä espanjaksi. Tavoitteena on laajentaa opiskelijan sanavarastoa ja parantaa ilmaisukykyä kohdekielellä.
Opetusmuoto: harjoituskurssi
Suoritustapa: harjoituskäännökset ja/tai lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Timo Toijala.
Kielitieto, 9 op P
P5. Espanjan teoreettinen fonetiikka, 2 op P (1 ov)
ESKI0644
Ajoitus: SL1 + SL2.
Tavoitteet/sisältö: Kurssin suoritettuaan opiskelijalla on perustiedot espanjan teoreettisesta fonetiikasta, joka on pohjana espanjan kielen oikealle ääntämykselle. Sisältöön kuuluvat espanjan vokaalien ja konsonanttien kuvaus ja näiden vertaaminen suomen vastaaviin äänteisiin, suomenkielisten puhujien kyky erottaa ja tuottaa kaikki espanjan äänteet, fonotaksin yleispiirteitä, espanjan sanapaino ja intonaatio.
Opetusmuoto: luentokurssi tai kirjatentti.
Suoritustapa: lopputentti.
Kirjallisuus: A. Carcedo, 1998, La pronunciación del español por hablantes nativos de finés: Particularidades de un acento extranjero, Acta Ibero-americana Fennica, Instituto Iberoamericano de Finlandia.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: professori Alberto Carcedo.
P6. Espanjan kielioppi, 5 op P (3 ov)
ESKI1010
Ajoitus: SL1 + SL2 + KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Kurssin suoritettuaan opiskelijalla on perustiedot espanjan kielen normatiivisesta kieliopista ja kyky käyttää oikein kielen keskeisiä idiomaattisia ja kieliopillisia rakenteita.
Opetusmuoto: luento- ja harjoituskurssi.
Suoritustapa: väli- ja lopputentti.
Kirjallisuus: Fernández-Fente-Siles, 1999 (tai uudempi), Curso intensivo del español. Niveles intermedio y superior, Madrid, SGEL.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Sanna Pelttari.
P7. Johdantokurssi espanjan kielen opintoihin, 2 op P (1 ov)
ESKI1011
Ajoitus: SL1 + SL2.
Tavoitteet/sisältö: Kurssin suoritettuaan opiskelijalla on yleiskuva espanjan oppiaineissa annettavasta opetuksesta ja harjoitettavasta tieteellisestä tutkimuksesta sekä espanjan opintojen sijoittumisesta Turun yliopistoon. Opiskelija perehtyy kielen ja kontekstin väliseen suhteeseen sekä suomen ja espanjan vertailuun. Tiedonhaku, opiskelumetodit ja eri kielitieteen aihealueita syventävät tehtävät kuuluvat myös kurssin sisältöön.
Opetusmuoto: harjoituskurssi
Suoritustapa: (harjoitukset ja) lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Sanna Pelttari.
Yhteiskunta ja kulttuuri, 4 op P
P8. Espanjan yhteiskunta ja kulttuuri, 2 op P (1 ov)
ESKI1012
Ajoitus: KL1.
Tavoitteet/sisältö: Kurssin suoritettuaan opiskelija tuntee Espanjan historian, yhteiskunnan, maantieteen ja kulttuurin pääpiirteet 1900- ja 2000-luvuilta.
Opetusmuoto: luentokurssi
Suoritustapa: lopputentti.
Kirjallisuus: kurssilla jaettava aineisto.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Sanna Pelttari.
P9. Espanjankielisen Amerikan yhteiskunnat ja kulttuurit, 2 op P (1 ov)
ESKI1013
Ajoitus: KL2.
Tavoitteet/sisältö: Kurssin suoritettuaan opiskelija tuntee espanjankielisen Amerikan historian, yhteiskuntien, maantieteen ja kulttuurin pääpiirteet 1900- ja 2000-luvuilta: mm. alkuperäiskansojen, kirkon ja siirtomaavallan vaikutus espanjankielisen Amerikan muotoutumiseen.
Opetusmuoto: luentokurssi
Suoritustapa: lopputentti.
Kirjallisuus: kurssilla jaettava aineisto.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Ana María MacDonald.
ESPANJAN KIELEN AINEOPINNOT 45 op / 35 op
Aineopintojen tavoitteena on laajentaa perusopinnoissa saavutettua hyvää espanjan kielen suullista ja kirjallista taitoa, perehtyä syvemmin kielitiedon eri osa-alueisiin ja etenkin espanjan nykykieleen. Tavoitteena on myös tutustuttaa opiskelija espanjankielisten maiden kirjallisuuteen ja historiaan. Aineopinnot pyrkivät antamaan opiskelijalle sellaiset tiedot ja taidot, jotka riittävät esimerkiksi opettajan ammatissa tai liike-elämän palveluksessa toimimiseen.
Kielitaito-osuuden kaikki kurssit ovat pakollisia. Kielitieto-osuudessa on kolme pakollista kurssia ja valinnaisia kursseja, joista on kuitenkin suoritettava vähintään kahdeksan opintopisteen verran opintoja. Kirjallisuus ja historia -osuudessa on myös pakollisia ja valinnaisia opintojaksoja. Opintokokonaisuus voi olla laajempi kuin 45 op, mikäli opiskelija suorittaa enemmän valinnaisia opintojaksoja espanjan kielen aineopinnoista.
Vanhan opintosuunnitelman mukaiset perusopinnot suorittaneiden espanjan kielen opiskelijoiden, jotka siirtyvät suorittamaan uuden tutkintojärjestelmän mukaisia aineopintoja, täytyy suorittaa kaikki pakollisiksi merkityt kurssit.
Pääaineopiskelijoille pakolliseen proseminaariin sisältyy HuK-tutkielman suorittaminen. Proseminaarityön pohjalta kirjoitetaan suomenkielinen kypsyysnäyte (josta ei saa erillisiä opintopisteitä). Kypsyysnäytteeseen, joka suoritetaan tiedekunnan tenttipäivänä, ilmoittaudutaan 10 päivää ennen tenttiä. Kokeeseen voi ilmoittautua oppiaineen professorille, kun proseminaarityö on kirjoitettu ja äidinkielen kirjallisen viestinnän kurssi on suoritettu. Professori laatii kysymyksen kypsyyskokeeseen ja vastauksen tarkistaa suomen kielen lehtori.
Tutkintoon pakollisena kuuluva Suomen kielen rakenne (2 op) tulee suorittaa ennen aineopintojen loppumerkinnän hakemista. Kurssi sijoitetaan tutkinnon vapaisiin opintoihin.
Suomen kielen rakenne 2 op P
Ajoitus: Ilmoitetaan opinto-ohjelmassa ja oppiaineen Internetsivuilla.
Tavoitteet/sisältö: kurssilla perehdytään erityisesti suomen kielen syntaksiin. Suomen kieltä pyritään katsomaan ulkopuolisen silmin. Suomen kielen muotorakennetta hahmotetaan kielenoppijan kannalta, ts. tarkastellaan, miten morfologisesti rikkaassa kielessä sananosien luokitus auttaa selittämään niitä ja miten niiden järjestys ja muodostuksen loogisuus helpottaa niiden ymmärtämistä ja omaksumista.
Suoritustapa: kurssi rakentuu luennoista ja loppukuulustelusta, johon on luettava luentomuistiinpanot ja suomen kieltä koskevia tieteellisiä artikkeleita (n. 50 sivua).
Opettaja: suomen kielen lehtori Paula Sjöblom.
I. KIELITAITO (11 op P)
A1. Suullinen ilmaisu 2 op P
A2. Käännösharjoitukset 4 op P
A3. Kirjallinen esitys 2 op P
A4. Kieliharjoittelu espanjankielisessä maassa 3 op P
II. KIELITIETO (16 op P)
A5. Kielioppi 4 op P
A6. Soveltavaa kielitiedettä 2 op P
A7. Pakollinen kielitieteellinen tentittävä teos 2 op P
VALINNAISIA (näistä valittava vähintään 8 op)
A8. Puhutun espanjan kielen ominaisuuksia 2 op
A9. Johdatus pragmatiikkaan 2 op
A10. Leksikologia 2 op
A11. Espanjan opettaminen vieraana kielenä 2 op
A12. Käännösviestinnän teorian peruskurssi 2 op
A13. Kielen oppiminen ja opettaminen 2 op
A14. Valinnaisia kielitiedon opintosuorituksia: Fonotaksi ja prosodia 2 op, Espanjan kielen kehitystendenssejä 2 op, Syntaksin uusia suuntauksia 3 op, Sosiolingvistiikka 2 op.
III. KIRJALLISUUS JA HISTORIA (4 op P)
A15. Espanjan kirjallisuuden historia 2 op P
A16. Espanjankielisen Amerikan kirjallisuuden historia 2 op P
VALINNAISIA
A17. Espanjankielisten maiden kulttuuri 2 op
A18. Valinnaiset teokset: Espanjan kaunokirjalliset teokset: kolme teosta 3 op, Espanjan historia 2 op, Espanjankielisen Amerikan historia 2 op.
IV. JOHDATUS TUTKIMUKSEEN
A19. Proseminaari ja HuK-tutkielma 10 op P
Kielitaito, 11 op P
A1. Suullinen ilmaisu: Fonotaksi ja prosodia + Keskusteluharjoitukset, 2 op P (1 ov)
ESKI0634 / ESKI0631
Ajoitus: KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Perehtyminen espanjan fonotaksin ja prosodian osatekijöihin ja niiden harjoitteleminen: teoriaosassa käsitellään espanjan tavurakenteen ja paino- ja intonaatiomallien yleispiirteitä ja harjoituksissa pyritään näiden osalta espanjan kielen oikean ääntämisen hiomiseen.
Keskusteluharjoituksissa pyritään kehittämään sujuvaa suullista ilmaisua sekä opiskelijan kykyä kriittiseen ajatteluun yleisesti yhteiskuntaa koskevista aiheista.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu P1.
Opetusmuoto: harjoituskurssi.
Suoritustapa: lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: professori Alberto Carcedo ja lehtori Ana María MacDonald.
A2. Käännösharjoitukset, 4 op P (2 ov)
ESKI1015
Ajoitus: KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Kurssilla käännetään erilaisia espanjankielisiä tekstejä suomeksi ja suomenkielisiä tekstejä espanjaksi. Osa tuotetuista teksteistä muokataan niiden kuvitellun käyttötarkoituksen mukaisiksi.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu P3. ja P4.
Opetusmuoto: harjoituskurssi
Suoritustapa: harjoituskäännökset ja/tai lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Sanna Pelttari.
A3. Kirjallinen esitys 2 op P (1 ov)
ESKI0643
Ajoitus: SL1 + SL2.
Tavoitteet/sisältö: Kurssin tavoitteena on kehittää kirjallista ilmaisua teorian ja harjoitusten avulla.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu P2.
Opetusmuoto: harjoituskurssi.
Suoritustapa: harjoitusaineet ja/tai lopputentti.
Arvostelu: hyväksytty/hylätty.
Opettaja: lehtori Ana María MacDonald.
A4. Kieliharjoittelu espanjankielisessä maassa, 3 op P (1,5 ov)
ESKI6555
Tavoitteet/sisältö: Opiskelija syventää kielitaitoaan ja kulttuuritietouttaan opiskelemalla tai työskentelemällä espanjankielisessä maassa yhtämittaisesti vähintään neljä (4) viikkoa. Harjoittelujakson jälkeen opiskelija laatii espanjankielisen harjoitteluraportin, joka on jätettävä hyväksyttäväksi vuoden sisällä matkan päättymisestä. Raportin sisällöstä ja muodosta on pyydettävä tarkemmat ohjeet opettajalta.
Suoritustapa: neljän viikon mittainen opiskelu- tai työskentelyaika espanjankielisessä maassa sekä harjoitteluraportti.
Arvostelu: hyväksytty/hylätty.
Opettaja: lehtori Timo Toijala.
Kielitieto, 16 op P
A5. Kielioppi, 4 op P (2 ov)
ESKI1016
Ajoitus: KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Kurssilla syvennetään perusopinnoissa käsitellyn kieliopin tuntemusta ja keskitytään muutamiin espanjan kieliopin erityispiirteisiin.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu P6.
Opetusmuoto: luentokurssi ja kirjatentti.
Suoritustapa: lopputentti.
Kirjallisuus: Llorach, Alarcos, 1999, Gramática de la lengua española, Espasa. Luvut V–XXXV.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Sanna Pelttari.
A6. Soveltavaa kielitiedettä, 2 op P (1 ov)
ESKI0304
Ajoitus: KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Kurssilla esitellään soveltavan kielitieteen tutkimussuuntauksia ja menetelmiä ja täten autetaan opiskelijaa valitsemaan tutkimusaihe proseminaariin, seminaariin ja myös pro gradu -tutkielmaan. Käsiteltäviä aihealueita ovat mm. soveltavan kielitieteen perusteet, vieraan kielen opettaminen, kontrastiivinen tutkimus ja muut soveltavat aihealueet.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu P7.
Opetusmuoto: luentokurssi.
Suoritustapa: lopputentti.
Kirjallisuus: kurssilla jaettava aineisto.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: professori Alberto Carcedo.
A7. Kirjatentti vaihtoehtoisesta kielitieteellisestä aiheesta, 2 op P (1 ov)
ESKI1017
Ajoitus: ensimmäinen tai toinen opiskeluvuosi.
Tavoitteet/sisältö: Tavoitteena on, että opiskelija syventää valitsemaansa (soveltavan) kielitieteen aihetta kirjatentillä.
Suoritustapa: kirjatentti.
Kirjallisuus: luettelo teoksista opinto-ohjelmassa ja oppiaineen Internetsivuilla.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: ks. teoslista.
Seuraavista valinnaisista opintojaksoista opiskelijan on suoritettava vähintään 8 op.
A8. Puhutun espanjan kielen ominaisuuksia, 2 op (1 ov)
ESKI0650
Ajoitus: SL1 + SL2.
Tavoitteet/sisältö: Perehtyminen puhutun kielen tärkeimpiin ominaisuuksiin ja eroihin suhteessa kirjoitettuun kieleen: kielen rekisterit, viestintätilanne, keskustelun rakenne ja hierarkia; puheenvuorot ja niiden vaihtuminen; puhutun espanjan kielen foneettiset, morfologiset, syntaktiset, leksikaaliset ja semanttiset piirteet.
Opetusmuoto: luentokurssi.
Suoritustapa: lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Timo Toijala.
A9. Johdatus pragmatiikkaan, 2 op (1 ov)
ESKI0310
Ajoitus: KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Kurssilla tutustutaan pragmatiikan peruskäsitteisiin ja osa-alueisiin.
Opetusmuoto: luentokurssi.
Suoritustapa: lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Sanna Pelttari.
A10. Leksikologia, 2 op (1 ov)
KÄES2006
Ajoitus: KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Perehtyminen espanjan kielen sananmuodostukseen, sanaston alkuperään sekä sanojen semanttisiin ja hierarkkisiin suhteisiin: lainat, uudissanat, yhdyssanat, johtaminen, sanaston nykysuuntaukset ja erikoisalojen leksikologia.
Opetusmuoto: luentokurssi.
Suoritustapa: lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Timo Toijala.
A11. Espanjan opettaminen vieraana kielenä, 2 op (1 ov)
ESKI1024
Ajoitus: Ilmoitetaan opinto-ohjelmassa ja oppiaineen Internetsivuilla.
Tavoitteet/sisältö: Perehdytään espanjan kielen opetuksen metodologiaan ja oppimateriaaliin vieraana kielenä. Tavoitteena kyky ymmärtää eri kielitieteellisten teorioiden ja oppimiskäsitysten suhdetta oppimateriaaliin ja oppimiseen.
Opetusmuoto: luentokurssi.
Suoritustapa: lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: professori Alberto Carcedo.
A12. Käännösviestinnän teorian peruskurssi, 2 op (1 ov)
KÄES2008
Ajoitus: KL2
Tavoitteet/sisältö: Opiskelija tutustuu kääntäjän ammattikuvaan, kääntäjältä vaadittaviin tietoihin ja taitoihin, sekä tieteenalan historiaan ja keskeisiin uusiin suuntauksiin. Kurssin suoritettuaan opiskelijalla on perustiedot kääntämisen ja käännösteoreettisen ajattelun historiasta ja kehitysvaiheista tähän päivään. Lisäksi opiskelija tuntee kääntämisen metodologian ja käännösteoreettisen ajattelun pääsuuntaukset.
Opetusmuoto: luentokurssi.
Suoritustapa: lopputentti
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Sanna Pelttari
A13. Kielen oppiminen ja opettaminen, 4 op (2 ov)
ESKI0427
Ajoitus: Ilmoitetaan opinto-ohjelmassa ja oppiaineen internetsivuilla.
Tavoitteet/sisältö: Kaikille kieliaineita opiskeleville ja opettajiksi aikoville tarkoitettu luentosarja, jonka koordinoi kasvatustieteiden tiedekunta.
Opetusmuoto: luentokurssi ja kirjatentti.
Suoritustapa: lopputentti.
Kirjallisuus: ilmoitetaan luentojen yhteydessä.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: useita luennoitsijoita.
A14. Valinnaisia kielitiedon opintosuorituksia
Tavoitteet/sisältö: laajentaa kielitiedon tuntemusta eri aloilta.
Suoritustapa: kirjatentti tai luentokurssi.
Kirjallisuus: luettelo teoksista opinto-ohjelmassa ja oppiaineen Internetsivuilla.
Arvostelu: 0–5
Kirjallisuus ja historia, 4 op P
A15. Espanjan kirjallisuuden historia, 2 op P (1 ov)
ESKI0671
Ajoitus: SL1 + SL2.
Tavoitteet/sisältö: Tavoitteena on tutustua Espanjan 1900-luvun eri kirjallisuussuuntauksiin. Pääpaino on sisällissotaa edeltävässä aikakaudessa. Kirjallisuutta tarkastellaan historiallisessa ja yhteiskunnallisessa kontekstissa.
Opetusmuoto: luentokurssi tai kirjatentti.
Suoritustapa: lopputentti.
Kirjallisuus: García López, Historia de la literatura española.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Ana María MacDonald.
A16. Espanjankielisen Amerikan kirjallisuuden historia, 2 op P (1 ov)
ESKI0674
Ajoitus: KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Tavoitteena on tutustua espanjankielisen Amerikan proosaan ja runouteen. Kurssilla keskitytään niiden runoilijoiden tuotantoon, jotka erityisesti ovat vaikuttaneet postmoderniin runouteen. Proosan osalta perehdytään 1930-luvun jälkeiseen aikaan.
Opetusmuoto: luentokurssi tai kirjatentti.
Suoritustapa: lopputentti.
Kirjallisuus: Franco, Historia de la literatura hispanoamericana, luvut VI–X.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Ana María MacDonald.
A17. Espanjankielisten maiden kulttuuri, 2 op P (1 ov)
KÄES2007
Ajoitus: KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Tavoitteena on syventyä espanjankielisen Amerikan yhteiskuntien ja kulttuurien erityispiirteisiin. Pääpaino on 1960-luvun jälkeisissä muutoksissa. Kurssilla tarkastellaan myös elokuvaa, taidetta ja musiikkia yhteiskunnallisesta näkökulmasta.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu P9.
Opetusmuoto: luentokurssi.
Suoritustapa: lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Ana María MacDonald.
A18. Valinnaisia kirjallisuuden ja historian teoksia: Espanjankielisen Amerikan kaunokirjalliset teokset: kolme teosta 3 op, Espanjan historia 2 op, Espanjankielisen Amerikan historia 2 op.
Opetusmuoto: kirjatentti.
Suoritustapa: lopputentti.
Kirjallisuus: luettelo teoksista opinto-ohjelmassa ja oppiaineen Internetsivuilla.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: ks. teoslista.
Johdatus tutkimukseen, 10 op P (pääaineopiskelijoille)
A19. Proseminaari ja HuK-tutkielma, 10 op P (2 ov)
ESKI1019
Ajoitus: SL1 + SL2 + KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa laatia akateemisen tieteellisen kirjoitelman ja hallitsee sen eri osakokonaisuudet (tutkimussuunnitelman, tutkimuskysymysten ja teoreettisen viitekehyksen laatiminen, metodologian rakentaminen ja analyysin toteuttaminen). Hän osaa kirjoittaa akateemista tieteellistä tekstiä espanjaksi. SL1:ssa käsitellään tieteellisen kirjoittamisen metodologiaa ja opiskelijan on laadittava lyhyt tutkimussuunnitelma. SL2:ssa opiskelijan on työskenneltävä itsenäisesti ja käytävä keskustelemassa työn edistymisestä opettajan kanssa. KL1:ssa ja KL2:ssa proseminaarityöt esitellään ja opiskelija kirjoittaa kypsyyskokeen kandidaatin tutkintoa varten.
Opetusmuoto: harjoituskurssi.
Suoritustapa: proseminaarityö, tutkimussuunnitelma, opponointi, osallistuminen keskusteluun.
Arvostelu: 0–5. Arviointi suoritetaan vasta kun kypsyyskoe on suoritettu.
Opettaja: lehtori Sanna Pelttari. Professori Carcedo vastaa HuK-tutkielman suorittamisesta.
ESPANJAN KIELEN SYVENTÄVÄT OPINNOT 80 op P / 60 op
Syventävien opintojen tavoitteena on syventää aineopinnoissa jo saavutettuja kirjallisia ja suullisia kielen taitoja sekä perehdyttää opiskelija espanjan nykykielen tutkimukseen ja sen metodologiaan. Valinnaisista opinnoista opiskelija voi muodostaa kiinnostuksen kohteensa mukaisen kokonaisuuden. Kurssivalinnoissa suositellaan seminaarin ja pro gradu -tutkielman aiheen huomioimista. Tutkielmaseminaariin voi osallistua vasta kun proseminaari ja kandidaatintutkinto on suoritettu. Aineopintojen kokonaisuusmerkinnän on oltava vähintään hyvät tiedot.
I. KIELITAITO (4 op P)
S1. Tieteellinen ilmaisu 4 op P
S2. Erikoisalan käännösviestintä suomi–espanja 2 op
II. KIELITIETO (20 op P)
S3. Espanjan kielen nykytilanne 2 op P
VALINNAISIA (näistä valittava vähintään 18 op)
S4. Espanjan syntaksi 2 op
S5. Semantiikka 2 op
S6. Diskurssianalyysi 2 op
S7. Kääntämisen teoria ja käytäntö 2 op
S8. Työharjoittelu
S9. Projektiharjoittelu
S10. Valinnaisia kielitiedon opintosuorituksia:
Espanjan fonologia 2 op
Espanjan kielen historia 3 op
Espanjan kielen historiallinen kielioppi 3 op
Espanjan murteet 2 op
Espanjankielisen Amerikan murteet 2 op
Espanjan puhekielen morfosyntaksi 2 op
Espanjan strukturaalinen kielioppi 2 op
Muita kielen tutkimuksen näkökohtia 2 op
Näkökulmia romaanisiin kieliin 2 op
Pragmatiikka 2 op
Psykolingvistiikka 2 op
Sosiolingvistiikka 2 op
Terminologia 3 op
III. KIRJALLISUUS JA KULTTUURI (0 - 7 op)
S11. Kirjallisuusanalyysi 2 op
S12. Espanjan kirjallisuuden historia 2 op, Kolme espanjalaista kaunokirjallista teosta 3 op
S13. Espanjankielisen Amerikan kirjallisuuden historia 2 op
S14. Espanjan kulttuuri 2 op, Espanjankielisen Amerikan kulttuuri 2 op
IV TUTKIELMAOPINNOT (46 op P, 26 op P sivuaineena)
S15. Tutkielmaseminaari 6 op P
S16. Tieteellisen tutkimuksen ohjausseminaari 2 op
S17. Pro gradu -tutkielma: pääaine 40 op P / sivuaine 20 op P
Kielitaito, 4 op P
S1. Tieteellinen ilmaisu, 4 op P (2 ov)
ESKI1020
Ajoitus: KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Kurssi jakaantuu kirjallisiin ja suullisiin harjoituksiin. Kirjallisissa harjoituksissa tavoitteena on pyrkiä selittämään tekstin osat ja auttaa opiskelijaa rakentamaan omaa tekstiänsä. Teorian tehtävä on auttaa opiskelijaa tässä prosessissa. Huomiota kiinnitetään erityisesti eri diskurssien tarpeisiin ja keinoihin sekä eri tyylien retorisiin piirteisiin. Pääpaino on tieteellisellä ilmaisulla. Suullisissa harjoituksissa kehitetään suullista ilmaisua eri aiheisten nyky-yhteiskuntaa käsittelevien artikkeleiden kautta.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritetut A1. ja A3.
Opetusmuoto: harjoituskurssi.
Suoritustapa: lopputentti ja harjoitustyöt.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Ana María MacDonald.
S2. Erikoisalan käännösviestintä suomi–espanja, 2 op (1 ov)
KÄES1021
Ajoitus: KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Perehtyminen yhteen kääntäjän kannalta tärkeään erikoisalaan.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu A2.
Opetusmuoto: harjoituskurssi.
Suoritustapa: lopputentti ja/tai harjoitustyöt.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: Timo Toijala.
Kielitieto, 20 op P
S3. Espanjan kielen nykytilanne, 2 op P (1 ov)
ESKI0404
Ajoitus: SL1 + SL2.
Tavoitteet/sisältö: Tavoitteena on analysoida nykyespanjaa erilaisista näkökulmista: kielen normatisoituminen, käyttö, variaatio, tärkeys ja kehitys. Kurssilla keskitytään seuraaviin osa-alueisiin: nykyespanjan historiallinen tausta, espanjan merkitys kansainvälisessä konteks-tissa nykyään, espanjan diatooppisen variaation erityistapauksia.
Opetusmuoto: luentokurssi.
Suoritustapa: lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: professori Alberto Carcedo.
Seuraavista valinnaisista opintojaksoista opiskelijan on suoritettava vähintään 18 op.
S4. Espanjan syntaksi, 2 op (1 ov)
ESKI0405
Ajoitus: KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Perehtyminen tärkeimpiin syntaktisiin teorioihin ja niiden välisiin eroihin.
Opetusmuoto: luentokurssi.
Suoritustapa: lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: Timo Toijala
S5. Semantiikka, 2 op (1 ov)
ESKI0410
Ajoitus: SL1.
Tavoitteet/sisältö: Perehtyminen keskeisiin semanttisiin teorioihin ja käsitteisiin espanjan kielen kannalta.
Opetusmuoto: luentokurssi.
Suoritustapa: lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Timo Toijala
S6. Diskurssianalyysi, 2 op (1 ov)
ESKI0412
Ajoitus: SL1 + SL2.
Tavoitteet/sisältö: Tavoitteena on tutustua teorioihin, jotka kuvaavat ja selittävät diskurssianalyysiä eri näkökulmista. Kurssilla perehdytään diskurssianalyysin käsitteisiin ja analyysiin vaikuttaviin tekijöihin.
Opetusmuoto: harjoitus- ja luentokurssi tai kirjatentti (pelkkä harjoitus- ja luentokurssi tai kirjatentti 2 op, yhdessä 4 op).
Suoritustapa: lopputentti.
Kirjallisuus: Cortés Rodríguez, 2003, ¿Qué es el análisis del discurso?, Barcelona, Octaedro.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Ana María MacDonald.
S7. Kääntämisen teoria ja käytäntö, 2 op (1 ov)
KÄES0409
Tavoitteet/sisältö: Tavoitteena on analysoida kääntämisen suhdetta teoreettiseen kielitieteeseen ja soveltavan kielitieteen osa-alueisiin sekä käsitellä muutamia kääntämisessä ilmeneviä ongelmia yleensä ja erityisesti käännettäessä espanjasta suomeen.
Opetusmuoto: luentokurssi. Ei järjestetä lukuvuonna 2005–2006.
Suoritustapa: lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: professori Alberto Carcedo.
S8. Työharjoittelu, 2–6 op (1–3 ov)
ESKI1023
Ajoitus: Syventävien opintojen aikana.
Tavoitteet/sisältö: Työharjoittelu tähtää kieliasiantuntijuuteen ja kielitaidon parantamiseen. Opiskelija ymmärtää, miten koulutusta sovelletaan työelämässä.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu A4. Suositellaan jo kandidaatin tutkintonsa suorittaneille.
Opetusmuoto: sopimuksen mukaan työharjoittelu oman alan koulutusta vastaavissa ja ammatillista kehittymistä edistävissä tehtävissä. Työharjoittelu voidaan suorittaa esimerkiksi yrityksessä, valtion tai kunnan palveluksessa, järjestöissä tai jossakin muussa paikassa (kotimaassa tai espanjankielisessä maassa), jolla on selvä yhteys espanjan kieleen, kieliasiantuntijuuteen ja oppiaineen antamaan koulutukseen.
Suoritustapa: työharjoittelu opiskelijan itse hankkimassa työ- tai harjoittelupaikassa vähintään kahden kuukauden ajan (mielellään yhtäjaksoisesti suoritettuna). Opetustyöksi hyväksytään sijaisuuden hoitaminen, mutta ei opettajan pedagogisiin opintoihin sisältyvää auskultointia. Harjoittelusta kirjoitetaan espanjankielinen raportti, johon liitetään kopio työtodistuksesta, josta ilmenee työsuhteen kesto sekä se, millaisia tehtäviä opiskelija on toimessaan hoitanut. Huom! Työharjoitteluksi ei hyväksytä aineopintojen kieliharjoitteluna suoritettua työskentelyä espanjankielisessä maassa.
Arvostelu: hyväksytty/hylätty.
Opettaja: professori Alberto Carcedo.
S9. Projektiharjoittelu, 2–6 op (1–3 ov)
ESKI1022
Ajoitus: Syventävien opintojen aikana.
Tavoitteet/sisältö: Projektiharjoittelu on kieliasiantuntijuuteen ja kielitaidon parantamiseen tähtäävä harjoittelu. Opiskelija ymmärtää kielen tehtävät tietyllä ammatti- tai elämänalueella.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu A4. Suositellaan jo kandidaatintutkintonsa suorittaneille.
Opetusmuoto: sopimuksen mukaan oppiaineessa suoritettava opetustuutorointi tai opetus (keskusteluharjoitukset, tuntityöskentely, tehtävien kommentointi) tai esimerkiksi kansalaisjärjestössä, vapaaehtoistyössä tai muussa paikassa suoritettu harjoittelu, jolla on selvä yhteys espanjan kieleen ja/tai kieliasiantuntijuuteen. Projektiharjoittelu suoritetaan oppiaineen kanssa ennalta sovittujen tehtävien mukaisesti.
Suoritustapa: harjoittelusta kirjoitetaan espanjaksi raportti tai muu erikseen sovittava työ professorin ohjeiden mukaisesti.
Arvostelu: hyväksytty/hylätty.
Opettaja: professori Alberto Carcedo.
S10. Valinnaisia kielitiedon opintosuorituksia: Espanjan fonologia 2 op, Espanjan kielen historia 3 op, Espanjan kielen historiallinen kielioppi 3 op, Espanjan murteet 2 op, Espanjankielisen Amerikan murteet 2 op, Espanjan puhekielen morfosyntaksi 2 op, Espanjan strukturaalinen kielioppi 2 op, Muita kielentutkimuksen näkökohtia 2 op, Näkökulmia romaanisiin kieliin 2 op, Pragmatiikka 2 op, Psykolingvistiikka 2 op, Sosiolingvistiikka 2 op, Terminologia 3 op.
Tavoitteet: laajentaa kielitiedon tuntemusta eri aloilta.
Suoritustapa: kirjatentti tai luentokurssi.
Kirjallisuus: luettelo teoksista opinto-ohjelmassa ja oppiaineen Internetsivuilla.
Arvostelu: 0–5
Kirjallisuus ja kulttuuri, 0–7 op
S11. Kirjallisuusanalyysi, 2 op (1 ov)
ESKI0670
Ajoitus: KL1.
Tavoitteet/sisältö: Tavoitteena on, että opiskelijat syventävät espanjankielisen Amerikan kirjallisuuden tuntemustaan esimerkkitekstien analyysin avulla. Kurssilla käsitellään espanjankielisen Amerikan arvostetuimpien nykykirjailijoiden tekstejä.
Opetusmuoto: luentokurssi.
Suoritustapa: lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Ana María MacDonald.
S12. Espanjan kirjallisuuden historia, 2 op; Kolme espanjalaista kaunokirjallista teosta, 3 op
ESKI0417 / ESKI0419 (1–2 ov)
Tavoitteet/sisältö: Perehtyminen jonkun merkittävän kirjailijan tuotantoon tai jonkin tärkeän kirjallisen suuntauksen ominaispiirteisiin.
Perehtyminen kolmeen merkittävään kaunokirjalliseen teokseen.
Opetusmuoto: kirjatentti. Opiskelija voi suorittaa jommankumman tai molemmat ko. opintojaksoista. Suorituksesta on sovittava etukäteen opettajan kanssa.
Suoritustapa: lopputentti.
Kirjallisuus: luettelo teoksista opinto-ohjelmassa ja oppiaineen Internetsivuilla.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Timo Toijala.
S13. Espanjankielisen Amerikan kirjallisuuden historia, 2 op
ESKI0420
Tavoitteet/sisältö: Tavoitteena on syvällisempi perehtyminen nykyajan kertomakirjallisuuteen.
Opetusmuoto: kirjatentti.
Suoritustapa: lopputentti.
Kirjallisuus: luettelo teoksista opinto-ohjelmassa ja oppiaineen Internetsivuilla.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Ana María MacDonald.
S14. Espanjan kulttuuri, 2 op; Espanjankielisen Amerikan kulttuuri, 2 op
ESKI0423 / ESKI0424
Tavoitteet/sisältö: Tavoitteena on syventää espanjankielisen maailman kulttuurintuntemusta.
Opetusmuoto: opettajan ohjeiden mukaisesti. Opiskelija voi suorittaa jommankumman tai molemmat ko. opintojaksoista.
Suoritustapa: lopputentti tai muu opettajan kanssa sovittava suoritustapa.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: professori Alberto Carcedo (Espanja) ja lehtori Ana María MacDonald (Amerikka).
Tutkielmaopinnot, 46 op P (26 op P sivuaineena)
S15. Tutkielmaseminaari, 6 op P (2 ov)
ESKI0425
Ajoitus: SL1 + SL2 + KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Tavoitteena on perehdyttää opiskelijat tieteellisen tutkimuksen menetelmiin ja periaatteisiin, mikä tukee opiskelijaa tutkimusaiheen valinnassa ja pro gradu -tutkielman kirjoittamisessa. Seminaarin ensimmäisessä osassa (SL1 ja SL2) ohjaaja esittelee peruskäsitteet mm. kielitieteellisen tutkimuksen metodologiasta ja toisessa (KL1 ja KL2) opiskelijat esittävät ja puolustavat seminaarityötänsä, joka muodostaa osan pro gradu tutkielmaa. Opiskelijoiden täytyy myös arvioida muiden kurssin osallistujien seminaaritöitä.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu A19. Proseminaari ja HuK-tutkielma.
Opetusmuoto: luento- ja harjoituskurssi.
Suoritustapa: seminaarityö, esitys ja opponointi sekä muiden töiden arviointi.
Arvostelu: hyväksytty/hylätty.
Opettaja: professori Alberto Carcedo
S16. Tieteellisen tutkimuksen ohjausseminaari, 2 op (1 ov)
ESKI0426
Ajoitus: ilmoitetaan opinto-ohjelmassa ja oppiaineen internetsivuilla.
Tavoitteet/sisältö: Auttaa ratkaisemaan gradun ja muiden tieteellisten tutkielmien tekoon liittyviä ongelmia. Kurssi on tarkoitettu vain sellaisille opiskelijoille, jotka ovat jo tehneet seminaarityönsä.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu S15.
Opetusmuoto: harjoituskurssi.
Suoritustapa: tutkimussuunnitelman palauttaminen.
Arvostelu: hyväksytty/hylätty.
Opettaja: professori Alberto Carcedo
S17. Pro gradu -tutkielma: pääaine, 40 op P (20 ov) / sivuaineen tutkielma, 20 op P
(10 ov)
ESKI1001/ESKI1002
Tavoitteet/sisältö: Opintojaksolla kirjoitetaan pro gradu -tutkielma tai sivuaineen tutkielma. Tavoitteena on kehittää tutkimuksen perusvalmiuksia: kyky itsenäiseen tiedonhakuun, olemassa olevan tiedon erittely ja kriittinen arviointi, itsenäisen tiedon tuottaminen ja soveltaminen. Opiskelijan tulee osoittaa kykyä rajata ja käsitellä valittua tutkimusongelmaa, valmiutta tieteelliseen ajattelutapaan, työssään tarvitsemien teorioiden aihepiiriin ja alan kirjallisuuteen, kykyä tieteelliseen viestintään, valmiutta työskennellä pitkäjänteisesti ja kykyä hahmottaa kokonaisuuksia.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu S15.
Opetusmuoto: itsenäinen.
Arvostelu: Pro gradu -tutkielma arvioidaan Seitsenportainen sanallinen arviointi improbatur–laudatur. Sivuaineentutkielma arvioidaan asteikolla 0–5.
Opettaja: professori Alberto Carcedo
ESPANJAN KIELEN KÄÄNTÄMINEN
Espanjan kielen kääntämisen oppiaineen yleisinä tavoitteina on saavuttaa pätevyys kansainvälisen viestinnän tehtäviin, joissa tarvitaan korkeatasoista kieli- ja käännöstaitoa. Myös äidinkielen ilmaisukeinojen tuntemus ja kyky käyttää niitä suullisesti ja kirjallisesti eri viestintätilanteissa kuuluvat osana opintoihin. Tavoitteena on myös valmius tieteelliseen jatkokoulutukseen kansainvälisen viestinnän, erityisesti kääntämisen alalla.
Opiskelu edellyttää hyvää suomen kielen hallintaa, koska osa opetuksesta annetaan suomen kielellä. Suomen kielen opinnot kääntäjille -opintokokonaisuus kuuluu pakollisena osana tutkintoon.
KIELEN KÄÄNTÄMISEN AINEOPINNOT 45 op / 35 op
Aineopintojen tavoitteena on laajentaa perusopinnoissa jo hankittua kielitaitoa, tutustuttaa opiskelija viestintään liittyviin oppialoihin ja yleensä espanjan kääntämiseen. Opinnoissa painottuvat yleiset ja joidenkin erikoisalojen käännösharjoitukset. Aineopintojen aloittamisen edellytyksenä on, että opiskelija on suorittanut vähintään hyvin tiedoin espanjan kielen kääntämisen perusopintojen opintokokonaisuuden.
Kielitaito-osuuden kaikki kurssit ovat pakollisia. Kielitieto- ja Käännösviestintäosuuksissa on sekä pakollisia että valinnaisia kursseja. Opintokokonaisuus voi olla laajempi kuin 45 op, mikäli opiskelija suorittaa enemmän valinnaisia opintojaksoja.
Vanhan opintosuunnitelman mukaiset perusopinnot suorittaneiden espanjan kielen kääntämisen opiskelijoiden, jotka siirtyvät suorittamaan uuden tutkintojärjestelmän mukaisia aineopintoja, täytyy suorittaa kaikki pakollisiksi merkityt kurssit.
Pääaineopiskelijoille pakolliseen proseminaariin sisältyy HuK-tutkielman suorittaminen. Proseminaarityön pohjalta kirjoitetaan suomenkielinen kypsyysnäyte (josta ei saa erillisiä opintopisteitä). Kypsyysnäytteeseen, joka suoritetaan tiedekunnan tenttipäivänä, ilmoittaudutaan 10 päivää ennen tenttiä suoraan tiedekunnan kansliaan. Kokeeseen voi ilmoittautua oppiaineen professorille, kun proseminaarityö on kirjoitettu ja kirjallisen viestinnän kurssi on suoritettu. Professori laatii kysymyksen kypsyyskokeeseen ja vastauksen tarkistaa suomen kielen lehtori.
Espanjan kielen kääntämisen opiskelijat voivat halutessaan hakea opettajan pedagogisiin opintoihin, jos espanjan kielen oppiaineen kiintiöön jää tilaa. Näiden opiskelijoiden täytyy suorittaa espanjan kielen aineopinnoista n. 10 opintopisteen verran opintosuorituksia (omien aineopintojensa lisäksi). Vaadittavat opintosuoritukset ilmoitetaan syksyllä oppiaineen ilmoitustaululla ja Internetsivuilla.
I. KIELITAITO (5 op P)
A1. Asiatekstien kirjoittaminen 2 op P
A2. Kieliharjoittelu 3 op P
II. KIELITIETO JA HISTORIA (8 op P)
A3. Leksikologia 2 ov P
A4. Soveltavaa kielitiedettä 2 op P
A5. Pakolliset kielitieteelliset tentittävät teokset 4 op P
VALINNAISIA
A6. Kulttuurien välinen viestintä 2 op
A7. Johdatus pragmatiikkaan 2 op
A8. Kielioppi 4 op
A9. Espanjankielisten maiden kulttuuri 2 op
A10. Espanjan historia 2 op TAI Espanjankielisen Amerikan historia 2 op
A11. Espanjan kirjallisuuden historia 2 op TAI Espanjankielisen Amerikan kirjallisuuden historia 2 op
A12. Valinnaisia kielitieteellisiä teoksia
III. KÄÄNNÖSVIESTINTÄ (11 op P)
A13. Käännösharjoitukset esp-suo 3 op P
A14. Käännösharjoitukset suo-esp 3 op P
A15. Käännösviestinnän teorian peruskurssi 2 op P
A16. Erikoisalojen käännösviestintä espanja-suomi 3 op P
VALINNAISIA
A17. Tietokoneavusteinen kääntäminen I 2 op
A18. Johdanto tulkkaukseen 2 op
IV. JOHDATUS TUTKIMUKSEEN (10 op)
A19. Proseminaari ja HuK-tutkinto 10 op P
Kielitaito, 5 op P
A1. Asiatekstien kirjoittaminen, 2 op P (1 ov)
KÄES9034
Ajoitus: SL1 + SL2.
Tavoitteet/sisältö: Perehtyminen asiatyyliseen viestintään yksityishenkilön ja kielialan ammattilaisen näkökulmasta. Tutustutaan viestinnässä käytettävään kieleen, fraseologiaan sekä muoto- ja sisältövaatimuksiin. Harjoitellaan tärkeimpiä kirjetyyppejä, työnhaussa ja tarjonnassa tarvittavia asiakirjoja sekä muita virallisia asiakirjoja.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu P2.
Opetusmuoto: harjoituskurssi
Suoritustapa: harjoitusaineet ja/tai lopputentti.
Arvostelu: hyväksytty/hylätty.
Opettaja: lehtori Timo Toijala.
A2. Kieliharjoittelu espanjankielisessä maassa, 3 op P (1,5 ov)
KÄES9033
Tavoitteet/sisältö: Opiskelija syventää kielitaitoaan ja kulttuuritietouttaan opiskelemalla tai työskentelemällä espanjankielisessä maassa yhtämittaisesti vähintään neljä (4) viikkoa. Harjoittelujakson jälkeen opiskelija laatii espanjankielisen harjoitteluraportin, joka on jätettävä hyväksyttäväksi vuoden sisällä matkan päättymisestä. Raportin sisällöstä ja muodosta on pyydettävä tarkemmat ohjeet opettajalta.
Suoritustapa: neljän viikon mittainen opiskelu- tai työskentelyaika espanjankielisessä maassa sekä harjoitteluraportti.
Arvostelu: hyväksytty/hylätty.
Opettaja: lehtori Timo Toijala.
Kielitieto ja historia, 8 op P
A3. Leksikologia, 2 op P (1 ov)
KÄES2006
Ajoitus: KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Perehtyminen espanjan kielen sananmuodostukseen, sanaston alkuperään sekä sanojen semanttisiin ja hierarkkisiin suhteisiin: lainat, uudissanat, yhdyssanat, johtaminen, sanaston nykysuuntaukset ja erikoisalojen leksikologia.
Opetusmuoto: luentokurssi.
Suoritustapa: lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Timo Toijala.
A4. Soveltavaa kielitiedettä, 2 op P (1 ov)
ESKI0304
Ajoitus: KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Kurssilla esitellään soveltavan kielitieteen tutkimussuuntauksia ja menetelmiä ja täten autetaan opiskelijaa valitsemaan tutkimusaihe proseminaariin, seminaariin ja myös pro gradu -tutkielmaan. Käsiteltäviä aihealueita ovat mm. soveltavan kielitieteen perusteet, vieraan kielen opettaminen, kontrastiivinen tutkimus ja muut soveltavat aihealueet.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu P7.
Opetusmuoto: luentokurssi.
Suoritustapa: lopputentti.
Kirjallisuus: kurssilla jaettava aineisto.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: professori Alberto Carcedo.
A5. Pakolliset kielitieteelliset tentittävät teokset, 4 op P (2 ov)
KÄES1008
Ajoitus: ensimmäinen tai toinen opiskeluvuosi.
Tavoitteet/sisältö: Tavoitteena on, että opiskelija syventää valitsemaansa (soveltavan) kielitieteen aihetta kirjatentillä.
Suoritustapa: kirjatentti.
Kirjallisuus: luettelo teoksista opinto-ohjelmassa ja oppiaineen Internetsivuilla.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: ks. teoslista.
A6. Kulttuurienvälinen viestintä, 2 op (1 ov)
KÄES0303
Ajoitus: SL2.
Tavoitteet/sisältö: Tutustuminen vertailevan kulttuurientutkimuksen teoriaan ja metodologiaan sekä kulttuurienvälisen viestinnän analyysiin erityisesti espanjankielisten maiden kannalta.
Opetusmuoto: luento- ja harjoituskurssi.
Suoritustapa: harjoitukset ja lopputentti tai muu sovittava tenttikäytäntö.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Timo Toijala.
A7. Johdatus pragmatiikkaan, 2 op (1 ov)
ESKI0310
Ajoitus: KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Kurssilla tutustutaan pragmatiikan peruskäsitteisiin ja osa-alueisiin.
Opetusmuoto: luentokurssi
Suoritustapa: lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Sanna Pelttari.
A8. Kielioppi, 4 op (2 ov)
ESKI1016
Ajoitus: KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Kurssilla syvennetään perusopinnoissa käsitellyn kieliopin tuntemusta ja keskitytään muutamiin espanjan kieliopin erityispiirteisiin.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu P6.
Opetusmuoto: luentokurssi ja kirjatentti.
Suoritustapa: lopputentti.
Kirjallisuus: Llorach, Alarcos, 1999, Gramática de la lengua española, Espasa. Kappaleet V–XXXV.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Sanna Pelttari.
A9. Espanjankielisten maiden kulttuuri, 2 op (1 ov)
KÄES2007
Ajoitus: KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Tavoitteena on syventyä espanjankielisen Amerikan yhteiskuntien ja kulttuurien erityispiirteisiin. Pääpaino on 1960-luvun jälkeisissä muutoksissa. Kurssilla tarkastellaan myös elokuvaa, taidetta ja musiikkia yhteiskunnallisesta näkökulmasta.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu P9.
Opetusmuoto: luentokurssi
Suoritustapa: lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Ana María MacDonald.
A10. Historia: Espanjan historia / Espanjankielisen Amerikan historia, 2 op (1 ov)
ESKI0658 / ESKI0659
Tavoitteet/sisältö: Opiskelija perehtyy Espanjan historian vaiheisiin Iberian niemimaan varhaisesta asutuksesta nykypäivään asti TAI espanjankielisen Amerikan historiaan prekolumbiaaniselta ajalta itsenäistymiseen asti.
Opetusmuoto: kirjatentti
Suoritustapa: lopputentti.
Kirjallisuus: J. M. Roldán, Historia de España. (Espanjankielisen Amerikan historian kirja ilmoitetaan myöhemmin oppiaineen ilmoitustauluilla ja Internetsivuilla.)
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Timo Toijala (Espanja), lehtori Ana María MacDonald (Amerikka).
A11. Kirjallisuus: Espanjan kirjallisuuden historia / Espanjankielisen Amerikan kirjallisuuden historia, 2 op (1 ov)
ESKI0671 / ESKI0674
Ajoitus: SL1 + SL2 / KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: ks. tarkemmat tiedot espanjan kielen aineopintojen kohdalta.
Opetusmuoto: luentokurssi tai kirjatentti.
Suoritustapa: lopputentti.
Kirjallisuus: ks. tarkemmat tiedot espanjan kielen aineopintojen kohdalta.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Ana María MacDonald.
A12. Valinnaisia kielitieteellisiä teoksia
Opetusmuoto: kirjatentti.
Suoritustapa: lopputentti.
Kirjallisuus: luettelo teoksista opinto-ohjelmassa ja oppiaineen Internetsivuilla.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: ks. teoslista.
Käännösviestintä, 11 op P
A13. Käännösharjoitukset espanja–suomi, 3 op P (2 ov)
KÄES1009
Ajoitus: SL1 + SL2.
Tavoitteet/sisältö: Kurssilla käännetään erilaisia espanjankielisiä tekstejä suomeksi. Osa tuotetuista teksteistä muokataan niiden kuvitellun käyttötarkoituksen mukaisiksi. Lisäksi tarkastellaan tekstien kommunikatiivista funktiota, tyylilajeja ja rakennetta sekä kiinnitetään erityistä huomiota kohdetekstin oikeakielisyyteen, toimivuuteen ja termivalintoihin.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu P3. ja P4.
Opetusmuoto: harjoituskurssi
Suoritustapa: harjoituskäännökset ja/tai lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Timo Toijala.
A14. Käännösharjoitukset suomi–espanja, 3 op P (2 ov)
KÄES1010
Ajoitus: KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Kurssilla käännetään erilaisia suomenkielisiä tekstejä espanjaksi. Osa tuotetuista teksteistä muokataan niiden kuvitellun käyttötarkoituksen mukaisiksi. Lisäksi tarkastellaan tekstien kommunikatiivista funktiota, tyylilajeja ja rakennetta sekä kiinnitetään erityistä huomiota kohdetekstin oikeakielisyyteen, toimivuuteen ja termivalintoihin.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu P3. ja P4.
Opetusmuoto: harjoituskurssi
Suoritustapa: harjoituskäännökset ja/tai lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Timo Toijala.
A15. Käännösviestinnän teorian peruskurssi, 2 op P (1 ov)
KÄES2008
Ajoitus: KL2.
Tavoitteet/sisältö: Opiskelija tutustuu kääntäjän ammattikuvaan, kääntäjältä vaadittaviin tietoihin ja taitoihin, sekä tieteenalan historiaan ja keskeisiin uusiin suuntauksiin. Kurssin suoritettuaan opiskelijalla on perustiedot kääntämisen ja käännösteoreettisen ajattelun historiasta ja kehitysvaiheista tähän päivään. Lisäksi opiskelija tuntee kääntämisen metodologian ja käännösteoreettisen ajattelun pääsuuntaukset.
Opetusmuoto: luentokurssi
Suoritustapa: lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Sanna Pelttari.
A16. Erikoisalojen käännösviestintä espanja–suomi, 3 op P (2 ov)
KÄES0307
Ajoitus: SL1 + SL2.
Tavoitteet/sisältö: Perehtyminen kääntäjän ammattikuvan kannalta keskeiseen kielen erikoisalaan. Opiskelija tutustuu alojen taustatietouteen ja terminologiaan sekä soveltaa oppimaansa erikoisalan tekstien kääntämiseen.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu P3. ja P4.
Opetusmuoto: harjoituskurssi
Suoritustapa: harjoituskäännökset ja/tai lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Timo Toijala.
A17. Tietokoneavusteinen kääntäminen I, 2 op (1 ov)
KÄES1011
Ajoitus: SL2.
Tavoitteet/sisältö: Opiskelijat tutustuvat tavallisimpiin tietokonepohjaisiin kääntäjän apuvälineisiin, kuten käännösmuisti- ja termistönhallintaohjelmiin, korpuksiin ja Internet-tietokantoihin.
Opetusmuoto: harjoituskurssi
Suoritustapa: harjoitukset ja/tai muu sovittava suoritus.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: Timo Toijala.
A18. Johdanto tulkkaukseen, 2 op (1 ov)
KÄES9042
Tavoitteet/sisältö: Opiskelija tuntee tulkkauslajit, tulkin ammattisäännöstön ja muistiinpanotekniikan periaatteet sekä osaa soveltaa näitä tietoja tulkkausharjoituksissa.
Opetusmuoto: harjoituskurssi. Ei järjestetä lukuvuonna 2005–2006.
Suoritustapa: lopputentti
Johdatus tutkimukseen, 10 op P (pääaineopiskelijoille)
A19. Proseminaari ja HuK-tutkielma, 10 op P (2 ov)
KÄES1012
Ajoitus: SL1 + SL2 + KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa laatia akateemisen tieteellisen kirjoitelman ja hallitsee sen eri osakokonaisuudet (tutkimussuunnitelman, tutkimuskysymysten ja teoreettisen viitekehyksen laatiminen, metodologian rakentaminen ja analyysin toteuttaminen). Hän osaa kirjoittaa akateemista tieteellistä tekstiä espanjaksi. SL1:ssa käsitellään tieteellisen kirjoittamisen metodologiaa ja opiskelijan on laadittava lyhyt tutkimussuunnitelma. SL2:ssa opiskelijan on työskenneltävä itsenäisesti ja käytävä keskustelemassa työn edistymisestä opettajan kanssa. KL1:ssa ja KL2:ssa proseminaarityöt esitellään ja opiskelija kirjoittaa kypsyyskokeen kandidaatin tutkintoa varten.
Opetusmuoto: harjoituskurssi.
Suoritustapa: proseminaarityö, tutkimussuunnitelma, opponointi, osallistuminen keskusteluun.
Arvostelu: 0-5. Arviointi suoritetaan vasta kun kypsyyskoe on suoritettu.
Opettaja: lehtori Timo Toijala. Professori Carcedo vastaa HuK-tutkielman suorittamisesta.
ESPANJAN KÄÄNTÄMISEN SYVENTÄVÄT OPINNOT 80 op / 60 op
Syventävien opintojen tavoitteena on kieli- ja käännöstaidon syventämisen lisäksi perehdyttää opiskelija kääntämisen yleisiin sekä teoreettisiin periaatteisiin ja kiinnittää huomiota joihinkin tiettyihin erityisaloihin. Opiskelija syventää näkemystään käännösviestinnän ja kielitieteen tutkimuskentästä, menetelmistä ja teorianmuodostuksesta. Tutkielmaseminaariin voi osallistua vasta sitten, kun kandidaatin tutkinto on suoritettu.
I. KIELITAITO JA KÄÄNNÖSVIESTINTÄ (12 op P)
S1. Tieteellinen ilmaisu 4 op P
S2. Erikoisalan käännösviestintä espanja-suomi 4 op P
S3. Itsenäisesti tehtävä harjoitustyö 4 op P
VALINNAISIA
S4. Erikoisalan käännösviestintä suomi-espanja 2 op
S5. Kaunokirjallisuuden kääntäminen 3 op
S6. Audiovisuaalinen kääntäminen esp-suo 2 op
S7. Tietokoneavusteinen kääntäminen II 2 op
S8. Kääntäjän ammattitietous 2 op
S9. Työharjoittelu 2-6 op
S10. Projektiharjoittelu 2-6 op
II. KIELITIETO JA KÄÄNNÖSVIESTINNÄN TEORIA (2 op P)
S11. Kääntämisen historia 2 op P
VALINNAISIA
S12. Espanjan kielen nykytilanne 2 op
S13. Kääntämisen teoria ja käytäntö 2 op
S14. Diskurssianalyysi 2 op
S15. Semantiikka 2 op
S16. Muita valinnaisia kielitiedon opintosuorituksia:
Pragmatiikka 2 op
Sosiolingvistiikka 2 op
Terminologia 3 op
Espanjan murteet 2 op
Espanjankielisen Amerikan murteet 2 op
Espanjan puhekielen morfosyntaksi 2 op
Muita kielentutkimuksen näkökohtia 2 op
Näkökulmia romaanisiin kieliin 2 op
III. TUTKIELMAOPINNOT (46 op P, 26 op P sivuaineena)
S17. Tutkielmaseminaari 6 op P
S18. Tieteellisen tutkimuksen ohjausseminaari 2 op
S19. Pro gradu -tutkielma: pääaine 40 op P / sivuaine 20 op P
Kielitaito ja käännösviestintä 12 op P
S1. Tieteellinen ilmaisu, 4 op P (2 ov)
KÄES1013
Ajoitus: KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Kurssi jaetaan kirjalliseen ja suulliseen osuuteen. Kirjallisessa osuudessa tavoitteena on pyrkiä selittämään tekstin rakenne ja auttaa opiskelijaa rakentamaan omaa tekstiänsä. Teorian tehtävä on auttaa opiskelijaa tässä prosessissa. Huomiota kiinnitetään erityisesti eri diskurssien tarpeisiin ja keinoihin sekä eri tyylien retorisiin piirteisiin. Pääpaino on tieteellisellä ilmaisulla. Suullisessa osuudessa kehitetään suullista ilmaisua eri aiheisten nyky-yhteiskuntaa käsittelevien artikkeleiden kautta.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritetut A1. ja A3.
Opetusmuoto: harjoituskurssi.
Suoritustapa: lopputentti ja harjoitustyöt.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Ana María MacDonald.
S2. Erikoisalan käännösviestintä espanja–suomi, 4 op P (2 ov)
KÄES0402
Ajoitus: KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Aineopinnoissa saavutettujen erikoisalan tietojen ja taitojen syventäminen tai perehtyminen uuteen erikoisalaan.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu A16.
Opetusmuoto: harjoituskurssi.
Suoritustapa: harjoitustyöt ja/tai lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Timo Toijala.
S3. Itsenäisesti tehtävä harjoitustyö, 4 op P (2 ov)
KÄES0405
Ajoitus: Syventävien opintojen aikana.
Tavoitteet/sisältö: Jonkin erikoisalan tekstikokonaisuuden kääntäminen espanjaksi. Aihevalinta tehdään yhdessä opettajan kanssa.
Opetusmuoto: opiskelija kääntää itsenäisesti n. 20 sivua tekstiä.
Suoritustapa: harjoitustyön hyväksytty suorittaminen.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Sanna Pelttari.
S4. Erikoisalan käännösviestintä suomi–espanja, 2 op (1 ov)
KÄES1021
Ajoitus: KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Perehtyminen yhteen kääntäjän kannalta tärkeään erikoisalaan.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu A14.
Opetusmuoto: harjoituskurssi.
Suoritustapa: lopputentti ja/tai harjoitustyöt.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Timo Toijala.
S5. Kaunokirjallisuuden kääntäminen, 3 op (1,5 ov)
KÄES0404
Ajoitus: SL1 + SL2.
Tavoitteet/sisältö: Perehtyminen kaunokirjallisuuden kääntämiseen ja siihen liittyviin ongelmiin. Mahdollinen projektityö.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu A13–A16.
Opetusmuoto: harjoituskurssi.
Suoritustapa: lopputentti ja/tai harjoitustyöt.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Sanna Pelttari.
S6. Audiovisuaalinen kääntäminen esp–suo, 2 op (1 ov)
KÄES0403
Ajoitus: Ilmoitetaan opinto-ohjelmassa ja oppiaineen internetsivuilla.
Tavoitteet/sisältö: Audiovisuaaliseen viestintään liittyvät semioottiset, pragmaattiset, kulttuuriset ja kielelliset tekijät. Audiovisuaalisen kääntämisen eri lajit ja tutkimussuunnat.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu A13–A16.
Opetusmuoto: harjoituskurssi.
Suoritustapa: lopputentti ja/tai harjoitustyöt.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: N. N.
S7. Tietokoneavusteinen kääntäminen II, 2 op (1 ov)
KÄES1014
Tavoitteet/sisältö: Opiskelijat tutustuvat tavallisimpiin tietokonepohjaisiin kääntäjän apuvälineisiin, kuten käännösmuisti- ja termistönhallintaohjelmiin, korpuksiin ja Internet-tietokantoihin.
Opetusmuoto: harjoituskurssi. Ei järjestetä lukuvuonna 2005–2006.
Suoritustapa: harjoitusten suorittaminen hyväksytysti.
Arvostelu: 0–5
S8. Kääntäjän ammattitietous, 2 op (1 ov)
KÄES1015
Tavoitteet/sisältö: Opiskelija perehtyy kääntäjän ammatin käytäntöihin.
Opetusmuoto: Osallistuminen kääntäjän ammatin käytäntöä käsitteleviin tilaisuuksiin Turun yliopistossa tai muissa opettajan hyväksymissä oppilaitoksissa.
Suoritustapa: luentopassi ja luentopäiväkirja tai muu kontrollimenetelmä opettajan ohjeiden mukaisesti.
Arvostelu: hyväksytty/hylätty.
Opettaja: lehtori Timo Toijala.
S9. Työharjoittelu, 2–6 op (1–3 ov)
KÄES1018
Ajoitus: Syventävien opintojen aikana.
Tavoitteet/sisältö: Työharjoittelu tähtää kieliasiantuntijuuteen ja kielitaidon parantamiseen. Opiskelija ymmärtää, miten koulutusta sovelletaan työelämässä.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu A2. Suositellaan jo kandidaatin tutkintonsa suorittaneille.
Opetusmuoto: sopimuksen mukaan työharjoittelu oman alan koulutusta vastaavissa ja ammatillista kehittymistä edistävissä tehtävissä. Työharjoittelu voidaan suorittaa esimerkiksi yrityksessä, valtion tai kunnan palveluksessa, järjestöissä tai muussa paikassa (kotimaassa tai espanjankielisessä maassa), jolla on selvä yhteys espanjan kieleen, kieliasiantuntijuuteen ja oppiaineen antamaan koulutukseen.
Suoritustapa: työharjoittelu opiskelijan itse hankkimassa työ- tai harjoittelupaikassa vähintään kahden kuukauden ajan (mielellään yhtäjaksoisesti suoritettuna). Opetustyöksi hyväksytään sijaisuuden hoitaminen, mutta ei opettajan pedagogisiin opintoihin sisältyvää auskultointia. Harjoittelusta kirjoitetaan espanjankielinen raportti, johon liitetään kopio työtodistuksesta, josta ilmenee työsuhteen kesto sekä se, millaisia tehtäviä opiskelija on toimessaan hoitanut. Huom! Työharjoitteluksi ei hyväksytä aineopintojen kieliharjoitteluna suoritettua työskentelyä espanjankielisessä maassa.
Arvostelu: hyväksytty/hylätty.
Opettaja: professori Alberto Carcedo.
S10. Projektiharjoittelu, 2–6 op (1–3 ov)
KÄES1017
Ajoitus: Syventävien opintojen aikana.
Tavoitteet/sisältö: Projektiharjoittelu on kieliasiantuntijuuteen ja kielitaidon parantamiseen tähtäävä harjoittelu. Opiskelija ymmärtää kielen tehtävät tietyllä ammatti- tai elämänalueella.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu A2. Suositellaan jo kandidaatintutkintonsa suorittaneille.
Opetusmuoto: sopimuksen mukaan oppiaineessa suoritettava opetustuutorointi tai opetus (keskusteluharjoitukset, tuntityöskentely, tehtävien kommentointi) tai esimerkiksi kansalaisjärjestössä, vapaaehtoistyössä tai muussa paikassa suoritettu harjoittelu, jolla on selvä yhteys espanjan kieleen ja/tai kieliasiantuntijuuteen. Projektiharjoittelu suoritetaan oppiaineen kanssa ennalta sovittujen tehtävien mukaisesti.
Suoritustapa: harjoittelusta kirjoitetaan espanjaksi raportti tai muu erikseen sovittava työ professorin ohjeiden mukaisesti.
Arvostelu: hyväksytty/hylätty.
Opettaja: professori Alberto Carcedo.
Kielitieto ja käännösviestinnän teoria, 2 op P
S11. Kääntämisen historia, 2 op P (1 ov)
KÄES1016
Tavoitteet/sisältö: Opiskelija tutustuu kääntämisen historian pääpiirteisiin ja erityisesti tieteenalan kehitykseen Espanjassa.
Opetusmuoto: kirjatentti.
Suoritustapa: Lopputentti.
Kirjallisuus: Valentín García Yebra, Traducción: historia y teoría, sivut 1–258.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Timo Toijala
S12. Espanjan kielen nykytilanne, 2 op (1 ov)
ESKI0404
Ajoitus: SL1 + SL2.
Tavoitteet/sisältö: Tavoitteena on analysoida nykyespanjaa erilaisista näkökulmista: kielen normatisoituminen, käyttö, variaatio, tärkeys ja kehitys. Kurssilla keskitytään seuraaviin osa-alueisiin: nykyespanjan historiallinen tausta, espanjan merkitys kansainvälisessä kontekstissa nykyään, espanjan diatooppisen variaation erityistapauksia.
Opetusmuoto: luentokurssi.
Suoritustapa: lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: professori Alberto Carcedo.
S13. Kääntämisen teoria ja käytäntö, 2 op (1 ov)
KÄES0409
Tavoitteet/sisältö: Tavoitteena on analysoida kääntämisen suhdetta teoreettiseen kielitieteeseen ja soveltavan kielitieteen osa-alueisiin sekä käsitellä muutamia kääntämisessä ilmeneviä ongelmia yleensä ja erityisesti käännettäessä espanjasta suomeen.
Opetusmuoto: luentokurssi. Ei järjestetä lukuvuonna 2005–2006.
Suoritustapa: lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: professori Alberto Carcedo.
S14. Diskurssianalyysi, 2 op (1 ov)
ESKI0412
Ajoitus: SL1 + SL2.
Tavoitteet/sisältö: Tavoitteena on tutustua teorioihin, jotka kuvaavat ja selittävät diskurssianalyysiä eri näkökulmista. Kurssilla perehdytään diskurssianalyysin käsitteisiin ja analyysiin vaikuttaviin tekijöihin.
Opetusmuoto: harjoitus- ja luentokurssi tai kirjatentti (pelkkä harjoitus- ja luentokurssi tai kirjatentti 2 op, yhdessä 4 op).
Suoritustapa: lopputentti.
Kirjallisuus: Cortés Rodríguez, 2003, ¿Qué es el análisis del discurso?, Barcelona, Octaedro.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Ana María MacDonald.
S15. Semantiikka, 2 op (1 ov)
ESKI0410
Ajoitus: SL1.
Tavoitteet/sisältö: Perehtyminen keskeisiin semanttisiin teorioihin ja käsitteisiin espanjan kielen kannalta.
Opetusmuoto: luentokurssi.
Suoritustapa: lopputentti.
Arvostelu: 0–5
Opettaja: lehtori Timo Toijala
S16. Muita valinnaisia kielitiedon opintosuorituksia: Pragmatiikka 2 op, Sosiolingvistiikka 2 op, Terminologia 3 op, Espanjan murteet 2 op, Espanjankielisen Amerikan murteet 2 op, Espanjan puhekielen morfosyntaksi 2 op, Muita kielentutkimuksen näkökohtia 2 op, Näkökulmia romaanisiin kieliin 2 op
Tavoitteet: laajentaa kielitiedon tuntemusta eri aloilta.
Suoritustapa: kirjatentti tai luentokurssi.
Kirjallisuus: luettelo teoksista opinto-ohjelmassa ja oppiaineen internetsivuilla.
Arvostelu: 0–5
Tutkielmaopinnot, 46 op P (26 op P sivuaineena)
S17. Tutkielmaseminaari, 6 op P (2 ov)
ESKI0425
Ajoitus: SL1 + SL2 + KL1 + KL2.
Tavoitteet/sisältö: Tavoitteena on perehdyttää opiskelijat tieteellisen tutkimuksen menetelmiin ja periaatteisiin, mikä tukee opiskelijaa valitsemaan tutkimusaiheen ja tekemään pro gradu -tutkielman. Seminaarin ensimmäisessä osassa (SL1 ja SL2) ohjaaja esittelee peruskäsitteet mm. kielitieteellisen tutkimuksen metodologiasta ja toisessa (KL1 ja KL2) opiskelijat esittävät ja puolustavat seminaarityötänsä, joka muodostaa osan pro gradu tutkielmaa. Opiskelijoiden täytyy myös arvioida muiden kurssin osallistujien seminaaritöitä.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu A19. Proseminaari ja HuK-tutkielma.
Opetusmuoto: luento- ja harjoituskurssi.
Suoritustapa: seminaarityö, esitys ja opponointi sekä muiden töiden arviointi.
Arvostelu: hyväksytty/hylätty.
Opettaja: professori Alberto Carcedo
S18. Tieteellisen tutkimuksen ohjausseminaari, 2 op (1 ov)
ESKI0426
Ajoitus: Ilmoitetaan opinto-ohjelmassa ja oppiaineen internetsivuilla.
Tavoitteet/sisältö: Auttaa ratkaisemaan gradun ja muiden tieteellisten tutkielmien tekoon liittyviä ongelmia. Kurssi on tarkoitettu vain sellaisille opiskelijoille, jotka ovat jo tehneet seminaarityönsä.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu S17.
Opetusmuoto: harjoituskurssi.
Suoritustapa: tutkimussuunnitelman palauttaminen.
Arvostelu: hyväksytty/hylätty.
Opettaja: professori Alberto Carcedo
S19. Pro gradu -tutkielma: pääaine 40 op P (20 ov) / sivuaineen tutkielma 20 op P
(10 ov)
KÄES1001/KÄES1002
Tavoitteet/sisältö: Opintojaksolla kirjoitetaan pro gradu -tutkielma tai sivuaineen tutkielma. Tavoitteena on kehittää tutkimuksen perusvalmiuksia: kyky itsenäiseen tiedonhakuun, olemassa olevan tiedon erittely ja kriittinen arviointi, itsenäisen tiedon tuottaminen ja soveltaminen. Opiskelijan tulee osoittaa kykyä rajata ja käsitellä valittua tutkimusongelmaa, valmiutta tieteelliseen ajattelutapaan, työssään tarvitsemien teorioiden aihepiiriin ja alan kirjallisuuteen, kykyä tieteelliseen viestintään, valmiutta työskennellä pitkäjänteisesti ja kykyä hahmottaa kokonaisuuksia.
Edeltävät opinnot: hyväksytysti suoritettu S17.
Opetusmuoto: itsenäinen.
Arviointi: Pro gradu -tutkielma arvioidaan seitsenportaisella sanallisella asteikolla improbatur–laudatur. Sivuaineen tutkielma arvioidaan asteikolla 0–5.
Opettaja: professori Alberto Carcedo
Henkilökunta
Espanjan kielen oppiaineet kuuluvat klassillisten ja romaanisten kielten laitokseen. Laitoskanslian osoite: Klassillisten ja romaanisten kielten laitos, Signum, Koskenniemenkatu 4, 20014 Turun yliopisto.
Laitoksen toimistosihteeri:
Jussilainen, Anne. Puh. (02) 333 8700, s-posti anne.jussilainen@utu.fi.
Espanjan kieli, Juslenia, Henrikinkatu 2, 20014 Turun yliopisto. Puh. 333 5351, faksi 333 6560.
Espanjan kielen kääntäminen, Signum, Koskenniemenkatu 4, 20014 Turun yliopisto.
www.hum.utu.fi/espanja
Professori:
Carcedo, Alberto, Doctor en Filología Hispánica. Puh. 333 6308. Tavattavissa työhuoneessaan (Juslenia, 379).
Lehtorit (Espanjan kieli):
MacDonald, Ana María, Egresada de Filosofía y Educación. Puh. 333 6043. Tavattavissa työhuoneessaan (Juslenia, 381).
Virka avoinna, virkaa hoitaa Pelttari, Sanna, FL. Puh. 333 5354. Tavattavissa työhuoneessaan (Juslenia, 378).
Lehtori (Espanjan kielen kääntäminen):
Berber, Diana, FM. Virkavapaalla. Virkaa hoitaa Toijala, Timo, FM. Puh. 333 8708. Tavattavissa työhuoneessaan (Signum, 214).
Toimistosihteeri:
Österlund, Maija, HuK. Puh. 333 5351, s-posti maija.osterlund@utu.fi. Toimisto avoinna ma–pe klo 10–12 (Juslenia, 160).
Tutkimusavustaja:
Rasinen, Maija, fil.yo. Puh. 333 6044, s-posti maija.rasinen@utu.fi. Tavattavissa työhuoneessa (Juslenia, 380).