Yliopisto-opettaja

Taru Leppänen, FT, dos.

Aloitin työni naistutkimuksen amanuenssina 1.8.2006. Amanuenssin nimike muutettiin 1.12.2010 yliopisto-opettajan nimikkeeksi. Tätä ennen olen työskennellyt Turun yliopiston musiikkitieteen oppiaineessa tutkimusassistenttina, yliassistenttina, lehtorina ja tutkijana. Väitöskirjassani Viulisti, musiikki ja identiteetti. Sibelius-viulukilpailu suomalaisessa mediassa 1995 (2000) analysoin musiikin ja viulistin identiteettien rakentumista autonomian, sukupuolen, kansallisuuden, etnisyyden ja "rodun" käsitteiden avulla. 

Uusin kirjani Vallatonta musiikkia. Lastenmusiikkikulttuuri 2000-luvun Suomessa (2010) käsittelee pienten lasten musiikkikulttuureja. Kirjoittamistani ohjasi kiinnostus siihen, millaista on lasten ruumiiden sukupuolittunut materiaalinen erityisyys ja vaihtelevuus suomalaisen lastenmusiikkikulttuurin arkipäivässä. Kutkuttavaksi lasten musiikillisen arkipäivän tutkimisen tekee muun muassa se, että vaikka lapsia ympäröi heidän jokapäiväisessä elämässään rikas musiikkikulttuuri, meillä ei juurikaan ole aikaisempaa tutkimustietoa asiasta.

Viime vuosina olen ollut kiinnostunut myös osallistavasta tutkimuksesta. 2002-2004 johdin yhdessä Helmi Järviluoman ja Jouni Piekkarin kanssa Kuuluvaks! -tutkimus- ja opetusprojektia (loppuraportti pdf:nä), johon osallistui Turun yliopiston musiikkitieteen opiskelijoita ja turvapaikanhakijoita Pansion SPR:n vastaanottokeskuksesta.

Tällä hetkellä johdan Suomen Akatemia rahoittamaa tutkimusprojektia Sukupuolten tuottaminen lasten kulttuureissa (2008-2011).  Projektia yhdistävä tutkimuskysymys on, miten lasten kulttuurit sukupuolittuvat? Miten lapset kasvavat sukupuoliin ja miten ja minkälaisiksi he tuottavat sukupuolet omissa kulttuureissaan? Hankkeessa tutkitaan sukupuolen diskursiivista ja performatiivista tuottamista sekä materiaalista tulemisen tapaa lastenkulttuurin käytännöissä.

Joitakin viimeaikaisia julkaisujani:

  • Leppänen, T. 2010. Vallatonta musiikkia. Lastenmusiikkikulttuuri 2000-luvun Suomessa. Helsinki: Gaudeamus
  • Leppänen, T. 2006. "Minulle ei sovi seuraaminen vaan vieminen etkä sinä kestä sitä". Sally Potterin The Tango Lesson feministisenä elokuvana. Naistutkimus - Kvinnoforskning 2, 23-34.
  • Leppänen, T. 2005. Lastenmusiikkikulttuuri, sukupuoli ja seksuaalisuus. Teoksessa Leikkikentiltä. Lastenperinteen tutkimuksia 2000-luvulta. Toim. Helena Saarikoski. Tietolipas 208. Helsinki: Suomalaisen Kirjallisuuden Seura, 234-254.
  • Leppänen, T. & Helmi Järviluoma 2004. "Jos metsään haluat mennä nyt". Kulttuurintutkimus 3: 35-41.
  • Leppänen, T. & Sanna Rojola 2004. Musiikki ja tutkimus. Feministisiä kytköksiä rakentamassa. Teoksessa Feministinen tietäminen. Keskustelua metodologiasta. Toim. Marianne Liljeström. Tampere: Vastapaino, 70-89.
  • Leppänen, T. & Pirkko Moisala & Anne Sivuoja-Gunaratnam 2003. Musiikin naistutkimus. Teoksessa Johdatus musiikintutkimukseen. Toim. Tuomas Eerola, Jukka Louhivuori ja Pirkko Moisala. Helsinki: Suomen Musiikkitieteellinen Seura, 225-232.

Pidempi julkaisuluettelo pdf-tiedostona

04.01.2011 16:14 Sari Miettinen